Os Psicopedagogos são profissionais preparados para atender crianças ou adolescentes com problemas de aprendizagem, atuando na sua prevenção, diagnóstico e tratamento clínico ou institucional.
Por meio do diagnóstico clínico, o profissional irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem.
São utilizados diversos recursos pelo psicopedagogo: jogos, leituras e interpretação, diálogos, organização de rotinas, desenhos, programas de reabilitação (PEI- Programa de Enriquecimento Instrumental) e outras maneiras que serão descobertas no decorrer dos atendimentos.
Os atos de aprender e ensinar estão tão interligados que não é possível mais separá-los dentro do processo educacional, portanto são eles os objetos de estudo da psicopedagogia. Como se aprende/ensina?
Porque alguns aprendem outros não?
Qual a origem da dificuldade em aprender determinado conteúdo/habilidade? São algumas das perguntas feitas pela Psicopedagogia.
Na clínica, o psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis e as demais sessões serão com o paciente.
O diagnóstico é composto de 10 sessões, sendo duas sessões por semana, com duração de 45 minutos cada.
Após identificar os problemas de aprendizagem dar-se- á início as intervenções com necessidade ou não de acompanhamento com Equipe Multidisciplinar.
O tratamento deve estar voltado para a construção do conhecimento, e não para o produto final.
O psicopedagogo tem a função de auxiliar o indivíduo que não aprende e ser o mediador entre Escola e Família.